Filme sehen, Kino verstehen – Methoden der Filmvermittlung
Ein allzu komplexes Thema: Wie in der Literaturtheorie gibt es auch im Gnre Film konträre Formen der Analyse und Methodik., die sich teilweise sehr gravierend unterscheiden: Wie gehe ich an einen film ranß Semantisch, Syntaktisch oder semiotisch? Allein die Abgrenzungen zwischen den fließenden Filmgenre grenzen sind mehr als kompliziert. Aber irgendwo muß man ja dieses Thema angehen. Dabei hilft dieses sorgsam zusamengestllte kleine Werk aus dem Marburger Schüren Verlag. Das Tema heißt Vermittlung des Films als eigenständige ästhetische und kulturelle Ausdrucksform. Das Ziel von Filmvermittlung ist das Erlernen des Umgangs mit Filmen, der bei grundlegenden Analysefähigkeiten beginnt und bis zur eigenen kreativen Film- oder Theoriearbeit reichen kann.
Der vorliegende Band stellt aktuelle Ansätze der Filmvermittlung aus Deutschland, Frankreich, Österreich und der Schweiz vor, die einen breiten methodischen Horizont eröffnen. Die Autoren sind alle selbst in der Filmvermittlung tätig. Sie arbeiten in unterschiedlichen Institutionen wie Schule, Universität, Filmmuseum, Kino und in der freien Projektarbeit. Aus ihren Arbeitsfeldern heraus haben sie je verschiedene Ansätze der Filmvermittlung entwickelt. Sie arbeiten dabei mit unterschiedlichen Medien und richten sich an verschiedene Zielgruppen. Das Spektrum reicht von detaillierten methodischen Ausarbeitungen einzelner Fragestellungen bis hin zu Texten, die größere theoretische, institutionelle und filmgeschichtliche Kontexte reflektieren. Ein sehr schöner kleiner band mit lexikalischem Charakter, der nicht nur Filmstudenten, Fans und Freaks didaktische Freude bereiten wird. Nach dem Kino-Konsum versteht man sicherlich vieles besser im angeschauten Lieblings-Movie.
Hrsg. v. Henzler, Bettina / Pauleit, Winfried
Schüren Verlag GmbH
978-3-89472-538-9
Paperback
19,90 Eur[D]
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